تبلیغات
مجتمع آموزشی پرورشی حضرت معصومه(س) منطقه ماهیدشت - مطالب آموزش نگاره ها و در کل فارسی دوره ابتدایی
مجتمع آموزشی پرورشی حضرت معصومه(س) منطقه ماهیدشت
بهره گیری از نظرات و تجارب عزیزان عرصه ی تعلیم و تربیت جهت ارتقای همه جانبه ی دانش آموزان
صفحه نخست       پست الکترونیک          تماس با ما              ATOM            طراح قالب
گروه طراحی قالب من گروه طراحی قالب من گروه طراحی قالب من گروه طراحی قالب من گروه طراحی قالب من
درباره وبلاگ


با توجه به دنیای امروزی که فناوری اطلاعات و تبادل اطلات بسیار مهمتر از پیش شده لذا به روز بودن و استفاده از نظرات دیگران و استفاده از تجارب آنهادر روند پیشرفت همه جانبه ی دانش آموزان و سهیل شدن امر تدریس کمک شایانی خواهد کرد.از آنجا که مدارس ابتدایی اغلب روستاها بصورت چند پایه هستند لذا مدیریت زمان از گزینه های غیر قابل انکار جهت بهبود وضعیت تدریس دانش آموزان روستایی است تا با حداقل امکانات بتوان به نتایج ارزنده ای دست یافت.این وبلاگ نیز در همین راستا از تمامی عزیزان عرصه ی آموزش دعوت به همکاری می نماید

مدیر وبلاگ :سامان محمدی
نویسندگان
نظرسنجی
نظرتون در مورد وبلاگ و مطالبش چیه؟







مقنعه ی نو »

نشستم جلد کردم

کتاب و دفترم را

صدا کردم به شادی

دوباره مادرم را

بیا مادر تماشا

چه کرده دختر تو

کتاب و دفتر من

شده مانند کادو

ببین این جلد ها را

که من را کرده خوشحال

فقط موی سرم ، حیف

ندارد جلد، امسال

به من خندید مادر

دلش شاید کمی سوخت

مرا بوسید و فوری

برایم مقنعه دوخت

شاعر: ناصر کشاورز





نوع مطلب : آموزش نگاره ها و در کل فارسی دوره ابتدایی، 
برچسب ها :
لینک های مرتبط :
          
یکشنبه 21 خرداد 1391

فلسفه ی وجودی جدول الفبا ، قرار دادن نشانه ها با ابعاد بزرگتر در معرض دید دانش آموزان برای تثبیت بهتر فرایند یاد دهی – یادگیری می باشد . ( مانند جدول الفبای منظور شده در نگاره 5 ، صفحه ی 11 کتاب بخوانیم ) .

یکی از شاخصه های جدول الفبا در رویکرد جدید زبان آموزی ، همخوانی آن با طرح مدادی در این رویکرد می باشد . و بر این اساس تهیه ی جدولی با کارتهای دورویه ، با دو رنگ آبی و مشکی ( برای صامتها ) و آبی و قرمز ( برای مصوتها ) پیشنهاد می گردد . از روز نخست کلیه ی نشانه ها ی آبی باید در معرض دید دانش آموزان قرار گرفته و رفته رفته به نسبت پیشرفت آموزش رنگ دیگر ( پشت کارت مشکی یا قرمز ) مورد استفاده قرار گیرد .ضمناً می توان ( مصوتها ) را هم به مانند ( صامتها ) با کارتهای دو رویه ی مشکی و آبی تهیه کرد و برای تشخیص بهینه ی دانش آموزان " فقط رنگ زمینه ی کارتهای مصوتها را تغییر داد " .

به یاد داشته باشیم که خط جدول الفبا باید به ( خط خواندن )  بوده و همچنین دانش آموزان در خواندن نشانه های ( 1 ) آنها را باید با صدای نشانه ها و در خواندن نشانه های ( 2 ) آنها را با اسم نشانه ها بخوانند . لازم به ذکر است که هر نوع پیچیدگی در تهیه ی جدول الفبا ، از کارآیی آن در جهت نیل به اهداف آموزشی می کاهد . 





نوع مطلب : آموزش نگاره ها و در کل فارسی دوره ابتدایی، نکاتی درآموزش ابتدایی، 
برچسب ها :
لینک های مرتبط :
          
سه شنبه 13 دی 1390
برای آموزش خواندن و نوشتن در کلاس اوّل مثل پایه های دیگر تحصیلی در مقطع ابتدایی دو جلد کتاب «بخوانیم و بنویسیم» با عنوان فارسی در برنامه درسی وجود دارد . و ساختار کتاب بخوانیم برای آموزش خواندن و بنویسیم برای نوشتن بدلیل آن که آغاز آموزش های زبانی است اندکی با کتابهای دیگر متفاوت است که به همین دلیل ساختار کتاب اوّل و کتاب های دوّم تا پنجم ابتدایی  جداگانه بررسی می شود امّا به لحاظ محتوا  در هر پنج پایه اهداف مشخص دنبال می شود .

-       کتاب بخوانیم در سال اوّل شامل چهار بخش است . ساختار انتخابی بر مبنای نیازهای زبانی است .

-       امّا کتاب های بخوانیم وبنویسیم دوّم تا پنجم ساختار موضوعی است . ساختار زبانی این کتاب ها نیز در فارسی اوّل حول 8 موضوع : نهادها، بهداشت اخلاق ، دانش و دانشمندان، دین ، ملّی میهنی، طبیعت ،هنر  و ادب شکل گرفته است.



ادامه مطلب


نوع مطلب : آموزش نگاره ها و در کل فارسی دوره ابتدایی، 
برچسب ها :
لینک های مرتبط :
          
یکشنبه 11 دی 1390


 همکاران گرامی :

اگر از نوشتن مکرر افرین و صد افرین در پایه مشق بچه ها خسته شده اید و به دنبال طرحی دیگر  برای تشویق دانش اموزان خود هستید .اگر طالب شیوه ای تاثیر گذار در کنترل تکالیف دانش اموزان خود هستید . استفاده از این مجموعه را به شما توصیه می کنیم .

 

بوی گل و بوی گلاب                           قشنگ نوشتی مشق اب ((اب))

                                     ***  

صد افرین و مر حبا                             چه خوب  نوشتی  بابا ((بابا)) 

                                     ***         

دختر(پسر) خوب و پرتوان                     درست نوشتی از نان  ((نان)) 

                                     ***

باران ریزه ریزه                                  مشقت چه قدر تمیزه((باران)) 

                                     ***   

ا    اول     انار ه                                 مشق تو حرف  نداره((انار)) 

                                     ***

 انار  دونه   دونه                                 مشقت   شده   نمونه((انار)) 

                                     ***          

نوشتی خوب و  آرام                             از روی درس بادام ((بادام)) 

                                     ***   

 با مشقی که نوشتی                              اسب  سفید  دشتی ((اسب))

                                     ***

تاب تاب عباسی                                   زرنگ  توی کلاسی ((تاب)) 

                                     ***

دختر(پسر) خوب ونجیب                        چه خوب نوشتی ازسیب((سیب))

                                     ***

ای سیب خوشبوی من                            توهستی در یادمن((سیب)) 

                                     *** 

ای اول ایران است                               کشوری پر توان است ((ایران))

                                    ***

تمیز وخوب وقشنگ                              نوشتی درس نمک ((نمک))

                                    ***

صد آفرین ای کودک                             چه خوب نوشتی اردک (اردک)

                                     ***

چشم چشم دو ابرو                                درست نوشتی از او(توت) 

                                     ***

نمک نمک نمکدان                                همیشه باشی خندان (نمک))

                                     ***

یه توپ دارم قلقلیه                                 مشقهای تو چه عالیه ((توپ))

                                     ***

پ اول   پاییزه                                     مشقهای تو     تمیزه ((توپ)) 

                                     ***

چه خوب  نوشتی از اش                         از دل همیشه شاد باش((اش))

                                     ***

نوشته ام تو دفترم                                  صدافرین ای دخترم(کیف)

                                     ***

می نویسم روی تخته                              که مشق تو قشنگه (میخ-تخته) 

                                     ***

کودک من ای دلبند                                 درست نوشتی -گوسفند

                                     ***

خوشبویی مثل سنبل                               قشنگی چون دسته گل((گل))

                                     ***

چون گل سرخ لاله                                قشنگ نوشتی ژاله((ژاله))

                                     ***

زرنگی وبا همت                                   در كار نمودی دقت ((همكاری))

                                    *** 

طاهره گفت به فاطمه                              زرنگی تو یه عالمه   ( (طناب)

                                     ***

نوشتی مشق منظم                                  یاد تو ام به هر  دم   (نظم)  

                                    ***

ث اول       ثریاست                              مهرم به تو یه دنیاست(لثه)

                                    ***

فرزند     پرتلاشی                               هیچ وقت مریض نباشی(دیدار) 

                                    ***

گفت در گوشم كلاغ                             چون گلی توی  باغ    (باغ انار)

                                    ***

ای دختر(پسر)با دقت                            از مشقت بردم لذت   (ذال)





نوع مطلب : آموزش نگاره ها و در کل فارسی دوره ابتدایی، نکاتی درآموزش ابتدایی، 
برچسب ها :
لینک های مرتبط :
          
جمعه 2 دی 1390

 

همکاران گرامی و دلسوز :

برای این که استفاده ی چند منظوره از نام گذاری گروههای درسی در کلاس بنماییم ٬ می توانیم با استفاده از کارتهای تصویر واژه ی کتاب " بخوانیم " این امر را به انجام برسانیم . روش کار بدین صورت است که آموزگاران محترم پایه ی اوّل ابتدایی می توانند تصویر واژه هایی را که در دروس آینده اقدام به تدریس آنها در کلاس خواهند نمود ٬ قبلاْ به عنوان نام گروه انتخاب کرده و در محل مربوطه نصب نمایند ٬ تا دانش آموزان قبل از تدریس تصویر واژه ها ٬ با تکرار و تمرین ٬ به مهارت خواندن آن دست یابند . بدیهی است استفاده از تصویر واژه هایی که از شرایط خاص و نوعی دشواری در تفهیم برخوردار می باشند ٬ بسیار مثمر ثمر خواهد بود .





نوع مطلب : آموزش نگاره ها و در کل فارسی دوره ابتدایی، نکاتی درآموزش ابتدایی، 
برچسب ها :
لینک های مرتبط :
          
جمعه 2 دی 1390

فلسفه ی وجودی جدول الفبا ، قرار دادن نشانه ها با ابعاد بزرگتر در معرض دید دانش آموزان برای تثبیت بهتر فرایند یاد دهی – یادگیری می باشد . ( مانند جدول الفبای منظور شده در نگاره 5 ، صفحه ی 11 کتاب بخوانیم ) .

یکی از شاخصه های جدول الفبا در رویکرد جدید زبان آموزی ، همخوانی آن با طرح مدادی در این رویکرد می باشد . و بر این اساس تهیه ی جدولی با کارتهای دورویه ، با دو رنگ آبی و مشکی ( برای صامتها ) و آبی و قرمز ( برای مصوتها ) پیشنهاد می گردد . از روز نخست کلیه ی نشانه ها ی آبی باید در معرض دید دانش آموزان قرار گرفته و رفته رفته به نسبت پیشرفت آموزش رنگ دیگر ( پشت کارت مشکی یا قرمز ) مورد استفاده قرار گیرد .ضمناً می توان ( مصوتها ) را هم به مانند ( صامتها ) با کارتهای دو رویه ی مشکی و آبی تهیه کرد و برای تشخیص بهینه ی دانش آموزان " فقط رنگ زمینه ی کارتهای مصوتها را تغییر داد " .

به یاد داشته باشیم که خط جدول الفبا باید به ( خط خواندن )  بوده و همچنین دانش آموزان در خواندن نشانه های ( 1 ) آنها را باید با صدای نشانه ها و در خواندن نشانه های ( 2 ) آنها را با اسم نشانه ها بخوانند . لازم به ذکر است که هر نوع پیچیدگی در تهیه ی جدول الفبا ، از کارآیی آن در جهت نیل به اهداف آموزشی می کاهد . 





نوع مطلب : آموزش نگاره ها و در کل فارسی دوره ابتدایی، نکاتی درآموزش ابتدایی، 
برچسب ها :
لینک های مرتبط :
          
جمعه 2 دی 1390



ادامه مطلب


نوع مطلب : آموزش نگاره ها و در کل فارسی دوره ابتدایی، 
برچسب ها :
لینک های مرتبط :
          
جمعه 2 دی 1390

برای تدریس نشا نه های 4 شكلی ،  می توان از شیوه هایی استفاده كرد كه بچه ها خود به اسم هر نشانه ، پی ببرند.  روش و شیوه های معرفی شده ی نشانه ها تا حدودی شبیه به هم می باشند ،فقط موارد استثنا مثل تشدید ، "خوا "روش های منحصر به فردی دارند. در نظر بگیرید تدریس نشانه ای مثل : " اِ  ، ِ ، ه و  ﻪ " كه به ترتیب  ،اسمشان  اِ اول ،   ِ غیر اول ، ه آخر تنها و ﻪ آخر چسبان ،می باشد . دقت شود كه هم شكل بودن دو صدای آخر اِ با صدای" ﻫ  " توجه بیشتری را به خود معطوف می دارد ، كه به كار بردن مثال های بیشتری را می طلبد . تكرار و تمرین باعث تثبیت یادگیری در این زمینه نیز خواهد بود . استفاده از املاهای خلاق ( خالی گذاشتن جای كلمه ی مورد نظر در یك جمله یا یك متن) هم تمرینی مؤثر در این زمینه است .  مثلاً این جمله  :

مادر اَمین و .......... (آزاده )  به بازار رفت  . او یك پاكت .........(نامه ) و یك تمبر خرید . در ....... (راه ) بازگشت به خانه گل های زیبایی دید و گفت : ..........! (به به ) چه گل های زیبایی !

برای تدریس نشانه هایی مانند این سعی شود حتما ًاز پازل و یا عكس های مختلف در این رابطه استفاده شود  .بعد از گروه بندی ،اجازه دهید دانش آموزان در مورد عكس ها با هم مشورت كنند و بعد گفته های خود را برای دیگر گروه ها بیان كنند. به كلمات كلیدی اشاره كرده و آن ها را راهنمایی كنید تا نشانه ی مورد نظر را به خوبی ادا كنند و آن را در كلمه بیابند . راهنمایی شما به طرف نشانه ی مورد نظر كه در كجای كلمه قرار گرفته ، زمینه ای خواهد بود تا اسم هر نشانه را بتوانند بیان كنند . روشی كه روش كاوشگری نام دارد و معمولا در تدریس های ریاضی به كار می رود به ما می آموزد كه بعضی مفاهیم باید مستقیماً به دانش آموز ارائه نشود و با فراهم آوردن شرایط مناسبی ،دانش آموزان را برای كشف مفاهیم مورد نظر آماده كرد. یكی از پیشتازان این روش " جرج پولیا  " ریاضیدان لهستانی می باشد.

او معتقد است آن چه را كه دانش آموز به وسیله ی خود كشف می كند ،هرگز از یاد نمی برد .به عبارت ساده تر از نظر او بهترین روش ،یادگیری كشف مفاهیم توسط فراگیرنده است . چون در این روش معلم،راهنما و دانش آموز جوینده است ؛ لذا مورد توجه و علاقه ی دانش آموز قرار می گیرد.البته چون برای كشف یك مفهوم به وقت زیادی احتیاج است ،لذا ارائه ی این روش نسبت به روش های دیگر وقت گیر است.





نوع مطلب : آموزش نگاره ها و در کل فارسی دوره ابتدایی، 
برچسب ها :
لینک های مرتبط :
          
پنجشنبه 1 دی 1390

یک مجموعه ی هدف دار منظم از کار و فعالیت فراگیر که نشان دهنده ی تلاش و کوشش و پیشرفت و رشد  دستاورد ها و موفقیت های او می باشد و فراگیران را به فراگیری پویا و فعال تبدیل می کند که در برابر یادگیری و پیشرفت  خود مسئول باشند را پوشه کار گویند.


پوشه کار مانند یک جورچین (پازل)،مجموعه ی قطعاتی از کارهای هدف دار فراگیران است که به او امکان می دهد تا توانایی های خود را از جهات مختلف به نمایش بگذارد.هر پوشه می تواند شامل یک فرد یا یک گروه باشد که به یک یا چند موضوع درسی اختصاص دارد که فراگیرمی تواند در زمان معین آن  را به خانه ببرد یا در مدرسه نگه داری شود و در اختیار معلم سال بعد قرار گیرد.

در واقع پوشه کار فرصت شناخت و اصلاح اشتباهات را به فراگیران می دهد.

چه چیزهایی را بید در پوشه کار نگه داری کرد؟

1-تکالیف انفرادی مدرسه

2-برگه امتحانی

3-تکالیف گروهی مدرسه

4-گزارش های علمی

5-یادداشت های کلاسی یا خارج کلاسی دانش آموز

6-ثبت پرسش ها و اظهار نظر ها در رفتارهای قابل توجه

7-گزارش مصاحبه ای فراگیر با افراد مختلف

8-خلاصه داستان،فیلم یا بازدید

9-نمونه کاهای هنری یا ...



ادامه مطلب


نوع مطلب : نکاتی درآموزش ابتدایی، آموزش نگاره ها و در کل فارسی دوره ابتدایی، 
برچسب ها :
لینک های مرتبط :
          
یکشنبه 27 آذر 1390

 

http://kish2009.webphoto.ir/photos/ki635525.jpg



ادامه مطلب


نوع مطلب : آموزش نگاره ها و در کل فارسی دوره ابتدایی، 
برچسب ها :
لینک های مرتبط :
          
سه شنبه 15 آذر 1390


( کل صفحات : 2 )    1   2   


موضوعات
آمار وبلاگ
  • کل بازدید :
  • بازدید امروز :
  • بازدید دیروز :
  • بازدید این ماه :
  • بازدید ماه قبل :
  • تعداد نویسندگان :
  • تعداد کل پست ها :
  • آخرین بازدید :
  • آخرین بروز رسانی :
امکانات جانبی
خدمات وبلاگ نویسان جوانBlogCodeکد حدیث تصادفیکد حدیث تصادفیکد حدیث تصادفی

دیکشنری آنلاین

دیکشنری آنلاین

نایت اسکین-ابزار گوکل پلاس

ابزار مذهبی وبلاگ
وبلاگ
وبلاگ-كد تاریخ هجری
وبلاگکد ماوس
Google

در این وبلاگ
در كل اینترنت
وبلاگ-کد جستجوی گوگل
وبلاگ
وبلاگ

چت روم

چت روم

مترجم سایت

مترجم سایت

log



Pichak go Up

آپلود عكس

آپلود عكس

.

کد جمله های دکتر شریعتی

کد جمله های دکتر شریعتی

کد نمایش آب و هوا کد نمایش آب و هوا

اللّهُمَّ كُنْ لِوَلِیِّكَ الْحُجَّةِ بْنِ الْحَسَنِ صَلَواتُكَ عَلَیْهِ وَعَلى آبائِهِ فی هذِهِ السّاعَةِ وَفی كُلِّ ساعَةٍ وَلِیّاً وَحافِظاً وَقائِدا ‏وَناصِراً وَدَلیلاً وَعَیْناً حَتّى تُسْكِنَهُ أَرْضَك َطَوْعاً وَتُمَتِّعَهُ فیها طَویلاً

خدمات وبلاگ نویسان جوان

کد نمایش آی پی

کد نمایش آی پی

تماس با ما
کد تماس با ما

كدهای جاوا وبلاگ




كد عكس تصادفی

ابزار و قالب وبلاگبیست تولزکد لوگوهای سه گوشه
ابزار و قالب وبلاگبیست تولزکد صلوات شمار برای وبلاگ


ابزار و قالب وبلاگبیست تولز

ابزار نمایش شعر تصادفی از شاعران برای وبلاگ و سایت

شعر تصادفی

ابزار و قالب وبلاگبیست تولزکد تلوزیون انلاین

 ابزارهای زیبا سازی برای سایت و وبلاگ مجتمع آموزشی پرورشی حضرت معصومه
استخاره آنلاین با قرآن کریم


تعبیر خواب آنلاین

تعبیر خواب


بازی آنلاین


http://www.leader.ir
مشاهده و دریافت کد
ابزار و قالب وبلاگبیست تولزابزار سخن بزرگان برای وبلاگ ها و سایت ها
 ابزارهای زیبا سازی برای سایت و وبلاگhttp://fish.medu.ir/3538/3538Docs/news/20110803120.jpg
وبلاگ
تصاویر زیباسازی نایت اسکین

پیج رنک گوگل

پیج رنک

تصاویر زیباسازی نایت اسکین
تصاویر زیباسازی نایت اسکین
Check Pagerank of Website Easily

اسلایدر